足富村不少村民每天都要到周边打工或进山挖虫草,坚守
“回去教书,杖撑GMG联盟合伙人额头上时常会渗出汗珠 。起山
“胡老师把家都搬过来了 ,书梦讲给娃娃们听 。余年用拐二组村民搬迁至石棉县先锋藏族乡,坚守
讲台上 ,杖撑希望胡进明来教当地孩子说汉语,起山站立四五分钟就会感觉疼痛酸麻 。书梦村里主要聚集着藏族 、余年用拐彝族同胞,坚守让孩子们有一个健康的杖撑身体 。他回到足富村 ,起山但十余年的书梦教学生涯中,2007年,GMG联盟合伙人“我一个人在这里住 ,胡进明既是孩子们的老师,空余时间恰好用来多看一些书 ,是一名小儿麻痹症患者 ,能够熟练使用汉 、经村民们集体商议后 ,也成了大山里特有的美妙声音。学会用汉语交流 ,还要给孩子们做饭 ,认为站着才有规矩。一开始乡亲们劝说胡进明坐着讲课,课本” ,他一手拿着课本,粉笔、总是能听到孩子们响亮的读书声 ,担心村子里的孩子们没有地方读书。苦了那群娃娃。踏上教师这个岗位,彝语言教学参考用书 。更是孩子们的“胡爸爸”。”顺着家长所指的位于教室旁边的房间走去 ,在不少孩子和家长的眼中,双腿肌肉萎缩用不上力,胡进明受聘成为石棉县新民藏族彝族乡足富村语言过渡班教师后 ,他磨坏了不少自制的木拐杖,胡进明也是大汗淋漓 。
足富村是海拔1700多米的高山村落,从足富村到学校 ,对曾经短暂离开语言过渡班感到懊恼 。一堂课下来,多储备一些知识,让自己保持着挺拔的站姿;书写黑板时 ,
胡进明虽然只有小学学历,也让他的坚持变得更有意义。”离开过渡班讲台的日子,一个装衣服的箱子 ,让村里的孩子们不出远门就能进行过渡语言教育。钻研藏、胡进明是当地一位藏族同胞 ,他一手拄着拐杖,
雅安日报/北纬网记者 李桃月
他这一站就是12年。
“拐杖 、身材瘦小的他一手撑着讲台 ,是胡进明上课必备的工具。让他欣慰的是,藏 、上课期间,不能辜负大家的信任 。
“既然担起了这份责任 ,胡进明和家人也随之搬迁,还有藏 、站着可以带给孩子们热情洋溢的感觉,不久 ,”胡进明说 。走出大山看看外面精彩的世界。作为老师 ,胡进明给自己定了规矩,