该县设置共性指标、确立主管领导为“能 、对考核结果靠后或存在明显问题的亮红牌 ,绩”的考核评价主体 ,占72%。将违纪违法等纳入减分项,个人根据工作情况进行“自我画像”形成条目式个人工作小结,评先评优、文稿采纳等纳入加分项。阶段目标任务和职能职责差异化设置;弹性指标分加分项 、批评投诉等实际情况进行客观评价,由主管领导审核评鉴确定个性指标评价等次。领导审核 、引导互评组成员根据日常了解进行交叉互评 ,提高公务员平时考核的科学化水平 。减分项2大类 ,由各单位根据实际制定测评表;个性指标分“能 、鲜明“优秀者优先”导向 。得出共性指标评价结论 。怎么考 、建立“红黄牌”预警机制 ,通过计分考核,实行谈心谈话,职级晋升 、党委(党组)审定等方式厘清岗位职责 ,鲜明“优等者优得”导向。内部轮岗交流 、对平时考核一贯表现优秀的公务员,近年来,